Niveau de responsabilité

Cadre de direction

Les cadres supérieurs de l'État qui occupent un emploi fonctionnel et sont placés auprès d'un cadre dirigeant pour l'épauler dans la conception et la déclinaison de la stratégie sont invités à s'appuyer sur le référentiel des cadres sur emploi fonctionnel de direction.

Pour le cadre supérieur

Pour le cadre dirigeant

Domaines de compétences

Conception

Développer une vision stratégique et innover

Incarnation

Incarner le sens de l’action publique, rayonner et communiquer

Relation

Nouer et entretenir des relations de travail de qualité avec son écosystème

Action

Piloter la performance, transformer, animer et agir

Conception

Le domaine Conception regroupe des compétences qui permettent à un cadre supérieur de construire avec son équipe et ses partenaires (internes ou externes) une stratégie de long terme tout en restant agile. Ces compétences lui permettent d’anticiper en tenant compte de son environnement, tout en favorisant l’initiative et l’innovation.

Développer une vision stratégique

L’axe Développer une vision stratégique valorise la capacité à mobiliser les personnes ressources, équipe et partenaires, pour anticiper, co-construire et formaliser une vision qui structure l’action publique, adaptée aux besoins des usagers et aux enjeux de long terme.

Comprend le contexte global de son organisation, identifie les principaux acteurs et leurs relations
Anticipe et prévoit l’impact de ses propositions stratégiques et ses actions
Développe une vision systémique, se donne les moyens d’observer sous d’autres angles ou points de vue

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Identifie les personnes ressources ainsi que les ressources existantes en interne et en externe pour inspirer sa réflexion stratégique orientée usager et se saisit des opportunités de la fertiliser
Utilise une approche collaborative, capitalise sur les compétences et les idées collectives pour co-créer sa vision

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Innover

L’axe Innover décrit les compétences managériales qui favorisent l’initiative et l’innovation, au sein des équipes et auprès des partenaires.

Est ouvert, à l’écoute ; démontre de l’intérêt pour les idées nouvelles
Accepte et comprend les nouvelles façons de penser et de faire
Intègre les nouveaux paradigmes dans ses pratiques

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Imagine de nouveaux concepts ou approches
Apporte des solutions créatives à des situations complexes ou inédites
Est toujours prêt à tester de nouvelles méthodes ou organisations

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Identifie des opportunités de changement et les champs d’expérimentation
Sait définir, poser et suivre un cadre d’expérimentation
Encourage ses équipes à conduire des démarches expérimentales, leur donne droit à l’erreur et en assume la responsabilité
Diffuse les pratiques et les méthodes d’expérimentation

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À quoi sert l'auto-évaluation ?

Pour vous aider à mieux connaître votre profil managérial, identifier vos points forts et vos points de développement, la DIESE met à votre disposition un outil d’auto-évaluation.
Il vous permet de dresser votre profil en 12 questions. Cette évaluation anonyme constitue un bon moyen de nourrir votre réflexion, de vous familiariser avec les compétences du référentiel et de poursuivre votre développement professionnel.
Alors n’hésitez pas : faites le test !